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心肺复苏将正式列入高中军训教学内容!

2022-04-05 [310]
《大纲》明确,高中生军训不得少于7天56课时。教学包括基本军事知识和基本军事技能,其中,心肺复苏被列入卫生与救护科目教学内容。


 
其实早在去年8月13日教育部就做出关于进一步加强和改进新时代学校红十字工作的通知,
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其中特意强调:针对青少年生理、心理特点,积极开展红十字应急救护培训,把学生健康知识、急救知识、特别是心肺复苏教育内容,培训培养急救教育教师,有效保护、积极促进青少年身心健康成长。

        据有关数据显示,在我国平均每80人中才有1人真正会做心肺复苏,而在美国,3个人中有1个人能拿到初级救护员证,新加坡每5个人中有1个也能拿证,北京市目前的目标是80个人中有1个人能拿证。我国在急救知识的培训方面与发达国家还存在较大差距。

        学生的大部分知识技能的获得都是在学校,学校对急救知识培训的缺乏,也导致了学生对急救知识的获得受到一定的限制。目前在我省使用的义务教育体育与健康教材中,教材中只在个别章节简单介绍了一些擦伤、扭伤、卫生等知识,关于心肺复苏的介绍少之又少。因而学生在校掌握心肺复苏技术的可能性几乎为零。据调查,定期专门开设心肺复苏讲座或者实际操作技能培训的学校也是凤毛麟角。因而学生在应对一些突发事件时很难做出相应的行动,造成一些不良的后果。在中学生中开展心肺复苏急救知识是非常有必要的。


每个年龄段的孩子,都该在成年人的教育下,学习对危险的认知。 我所知道的英美国家,不同年龄段教授不同的内容。孩子们可以在学校,童子军,专业培训组织等等机构中,学到各种危险防范意识,防范方法,以及救人和自救的知识。




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