TKKJ-501型中学劳技教育综合实践室*推出自选式中小学劳技教育综合实践室 中小学劳技教育综合实践室是根据义务教育中小学《劳动技术》课教学大纲研制开发的。该实践室设计新颖*、结构合理,功能齐全,操作方便,*是从学生操作能力、实践能力的发展和劳动素质的需要出发,对学生进行基础的、综合的劳动技术教育,通过教学和实践,使学生学会和掌握现代社会生产、生活所必需的一些基础知识与基本技能。发展学生学习技术思维能力,提高学生动手实践能力和勇于探索的创新精神,培养学生正确的劳动观和劳动态度。多功能的储仓式设计结构,不仅可以解决绝大部分学校因校舍紧张,难以很好地完成多个专业的劳技教学任务的问题,而且便于老师的整体管理和教学。 中学劳技教育综合实践室示教配备部分 配备:(1)组合式教师控制台一张,规格2400×700×800mm;(2)教师活动椅一把(仿真皮豪华转椅);(3)电视机一台(学校自配);(4)VCD机一台(学校自配);(5)校园版《中小学安全自救教育宝典》一套VCD教学光盘;(6)精装组合工具一套。(7)手提电钻一把。(8)《电工电子》VCD教学光盘;(9)《日用机械拆装改技术》VCD教学光盘;(10)《工艺木工制作技术》VCD教学光盘;(11)《烹调技术》VCD教学光盘;(12)《服装裁剪与缝纫》教学参考书;(13)《工艺制作》教学参考书;(14)《中国结》VCD教学光盘;(15)《十字绣技法》VCD教学光盘;(16)《花花泥浮雕技法》VCD教学光盘;(17)《毛巾造型技法》VCD教学光盘;(18)《棒针与钩针编织》教学参考书;(19)《串珠饰物制作》VCD教学光盘;(20)《园艺》教学参考书;(21)《时尚包装》VCD教学光盘;(22)《识图与制图》教学参考书;(23)《科技小发明》教学参考书;(24)《常用办公自动化技术》VCD教学光盘。 中学学生配备部分和实践项目以一张桌为例: 功能:桌体材料选用16mm厚优质双贴面三聚氰胺板和30mm×30mm角钢组成,桌体板截面选用优质PVC封边经全自动封边机加温180摄氏度胶封。桌面材料选用(A型)18mm厚优质双贴面三聚氰胺板或(B型)25mm后成型防火贴面密度板,桌面板截面选用绿色T型PVC封边槽封。桌体设计由三独立单元组合在一起,例如金工、木工、洗涤为A独立单元,烹饪、电工与电子为B独立单元,缝纫与裁剪、手工工艺为C独立单元。如果A独立单元或B独立单元单独操作时,桌面可翻转自如,而且各独立单元的配备都储放在各自独立单元桌体里面。 实践项目
烹饪(配22种38件工具及材料):可以完成常用工具的认识和使用,主食的制作,以蛋、蔬菜、肉类为原料的菜肴的制作等教学任务。
洗涤(配7种19件工具及材料):可以完成常用工具的认识和使用,常用织物的洗涤方法、搓、漂洗等教学任务。
手工工艺(配17种62件工具及材料):可以完成纸
木工(配24种32件工具及材料):可以完成常
金工(配43种53件工具及材料):可以完成常用工具的
缝纫与裁剪(配22种65件工具及材料):可以完
电子与电工(配24种59件工具及材料):可以完成
自然科学(配18种61件工具及材料):了解一些
园艺(配13种25件工具及材料):认识常用农
识图与制图(配13种44件工具及材料):可完成常
时尚包装(配18种65件工具及材料):可完成常
花花泥浮雕技法(配17种77件工具及材料):花花泥是一
中国结(配14种72件工具及材料):可以完成常用工
毛巾造型(配19种125件工具及材料):通过对不同规
十字绣(配13种92件工具及材料):能认识和使用
串珠饰物制作与珠绣(配20种230件工具及材料):
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